Browsing A - Teacher Training and Education by Subject "intac group comparison, kimia, POGIL"
Now showing items 1-1 of 1
-
Pengaruh model pembelajaran process oriented guided inquiry learning terhadap hasil belajar siswa SMK pada pokok bahasan laju reaksi
(Bachelor Degree Program of Chemical Education of Mulawarman University, Indonesia, 2021-05-31)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran process oriented guided inquiry learning (POGIL) terhadap hasil belajar siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) pada pokok bahasan laju reaksi. ...