| dc.contributor.author | Mayangsari, Aprilia Dwi | |
| dc.contributor.author | Labulan, P. M | |
| dc.contributor.author | Rusdiana, Rusdiana | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-18T00:19:51Z | |
| dc.date.available | 2022-01-18T00:19:51Z | |
| dc.date.issued | 2021-10 | |
| dc.identifier.citation | - | en_US |
| dc.identifier.issn | 2657-1986 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/13460 | |
| dc.description | Studi mengenai kesalahan buku teks matematika SMA/MA Kurikulum 2012 | en_US |
| dc.description.abstract | Buku teks menjadi kebutuhan utama dalam proses pembelajaran yang mengakibatkan beragamnya buku
teks dari berbagai penerbit buku. Meskipun Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) telah menilai
kesesuaian buku teks, namun tidak menutup kemungkinan terjadi kesalahan. Sehingga, dengan adanya
penelitian ini dapat diketahui jenis-jenis kesalahan dalam buku teks matematika kelas XI SMA/MA
Kurikulum 2013. Jenis kesalahan yang dimaksud adalah jenis kesalahan berdasarkan objek matematika
yang diantaranya kesalahan fakta, konsep, prinsip, dan operasi. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik analisis data dari penelitian ini adalah teknik
Miles dan Huberman. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini adalah analisis konten. Hasil dari
penelitian ini adalah 8 kesalahan terkait fakta, 12 kesalahan terkait konsep, 12 kesalahan terkait prinsip dan
18 kesalahan terkait operasi. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi dalam memilih buku teks
matematika yang baik dan tepat. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Pattimura | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Volume 3;Nomor 2 | |
| dc.subject | analisis kesalahan, buku teks matematika, kurikulum 2013, objek matematika | en_US |
| dc.title | Analisis Kesalahan Buku Teks Matematika Kelas XI SMA/MA Kurikulum 2013 | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
