1. Repository Universitas Mulawarman
  2. Berita
  3. A - Economics and Business
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/13211
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRistinah, Khasanatun-
dc.contributor.authorNgurah Partha, Made-
dc.contributor.authorEllyawati, Noor-
dc.date.accessioned2022-01-17T15:43:56Z-
dc.date.available2022-01-17T15:43:56Z-
dc.date.issued2021-12-30-
dc.identifier.issnE-ISSN-2721-0855-
dc.identifier.urihttp://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/13211-
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan akademik terhadap kepuasaan Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Mulawarman Tahun 2019. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 264 dengan sampel 73 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi, wawancara dan kuesioner. Teknik Analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana serta uji t. Hal ini menunjukkan terdapat pengaruhg signifikan dan positif antara kualitas pelayanan terhadap kepuasaan mahasiswa. Artinya jika nilai kualitas pelayanan (X) bertambah, maka nilai kepuasaan mahasiswa (Y) juga akan meningkat. Kualitas pelayanan akademik berpengaruh signifikanterhadap kepuasan mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Mulawarmanen_US
dc.publisherJurnal Prospek : Pendidikan Ilmu Sosial Dan Ekonomi, FKIP Universitas Mulawarmanen_US
dc.relation.ispartofseriesVol. 3 No. 2 (2021);-
dc.subjectKualitas pelayanan akademik, Kepuasaan mahasiswaen_US
dc.titlePengaruh Kualitas Pelayanan Akademik Terhadap Kepuasan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Mulawarmanen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:A - Economics and Business

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
811-Article Text-2766-1-10-20220109.pdf165.62 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.