Analisis Penerapan Prinsip Efektivitas dan Fleksibilitas Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Reguler Nasional Di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Pada SMP Negeri 16 Samarinda)

Abstract

Muhammad Alif Nurrahman, Analisis Penerapan Prinsip Efektivitas dan Fleksibilitas Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Reguler Nasional di Masa Pandemi COVID-19 (Studi Pada SMP Negeri 16 Samarinda). Pembimbing skripsi oleh Ibu Wulan Iyhig Ratna Sari. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui realisasi penggunaan Dana BOS pada SMPN 16 Samarinda dalam penerapannya pada prinsip efektivitas dan penerapan prinsip fleksibilitas. Penerapan prinsip tersebut dilihat dari kesesuaian terhadap tujuan pendidikan dan kebutuhan sekolah di SMPN 16 Samarinda dalam penanganan pandemi COVID-19. Permendikbud Nomor 8 Tahun 2020 dan Permendikbud Nomor 19 Tahun 2020 Tentang Juknis BOS digunakan sebagai acuan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif serta pengumpulan data menggunakan dokumentasi berupa laporan pertanggungjawaban penggunaan Dana BOSNAS tahun 2020. Hasil penelitian menunjukkan SMPN 16 Samarinda menggunakan dananya sesuai tujuan pendidikan sekolah yaitu unggul mutu akademik dan non akademik serta menggunakan dananya sesuai perubahan anggaran untuk penanganan pandemi COVID-19. Fleksibilitas digunakan untuk belanja bahan penunjang medis, termometer dan kuota internet untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) sesuai peraturan yang berlaku. Beberapa pencatatan komponen diperlukan perbaikan berkaitan dengan reklasifikasi. Contohnya belanja air bulanan yang tercatat pada standar sarana dan prasarana seharusnya tercatat pada standar pembiayaan. Secara umum Dana BOSNAS SMPN 16 Samarinda telah efektif dan fleksibel sesuai peraturan. Namun, pencatatan beberapa transaksi diperlukan perbaikan dalam pengklasifikasiannya.