Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/58380Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.date.accessioned | 2025-02-19T04:50:00Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-19T04:50:00Z | - |
| dc.date.issued | 2025-02-12 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/58380 | - |
| dc.description | DIKLAT NASIONAL OPTIMALISASI PENERAPAN KONSEP DEEP LEARNING DI KELAS DENGAN BERBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN NOMOR SERTIFIKAT 260/KGT.131/BELAJARBERSAMA/II/2025 | en_US |
| dc.title | DIKLAT NASIONAL OPTIMALISASI PENERAPAN KONSEP DEEP LEARNING DI KELAS DENGAN BERBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN | en_US |
| Appears in Collections: | J - Law | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| DIKLAT NASIONAL OPTIMALISASI PENERAPAN KONSEP DEEP LEARNING DI KELAS DENGAN BERBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN.pdf | DIKLAT NASIONAL OPTIMALISASI PENERAPAN KONSEP DEEP LEARNING DI KELAS DENGAN BERBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN NOMOR SERTIFIKAT 260KGT.131BELAJARBERSAMAII2025 | 544.53 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.