Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/46471
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.date.accessioned2023-01-16T03:15:53Z-
dc.date.available2023-01-16T03:15:53Z-
dc.date.issued2022-12-21-
dc.identifier.urihttp://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/46471-
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk menilai penggunaan Dana BOS di SMP Negeri 2 Mengkendek Kabupaten Tana Toraja pada tahun anggaran 2020. Penggunaan yang dimaksud mencakup: perencanaan dan pelaksanaan dana BOS di SMP Negeri 2 Mengkendek. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Lokasi penelitian ini di SMP Negeri 2 Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penggunaan dana BOS di SMP Negeri 2 Mengkendek Kabupaten Tana Toraja sudah efektif karena dana BOS yang diterima telah digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan di sekolah serta digunakan untuk pengembangan sarana dan prasarana sekolah, (2) perencanaan dana BOS di SMP Negeri 2 Mengkendek Kabupaten Tana Toraja mengacu pada hasil evaluasi diri sekolah, kemudian membentuk tim BOS dan berdasarkan prinsip efektivitas dalam penggunaan dan BOS dan (3) Pelaksanaan Dana BOS di SMP Negeri 2 Mengkendek Kabupaten Tana Toraja pada tahun anggaran 2020 telah dilaksanakan dengan baik dan semaksimal mungkin karena persentase pengalokasian dana BOS pada 8 standar pengembangan memperlihatkan perbandingan terlaksana sebesar 90,27% > belum terlaksana sebesar 9,27%.en_US
dc.publisherS1-Akuntansi FEBUnmulen_US
dc.titleEfektivitas Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk Menunjang Sarana dan Prasarana Pendidikan di SMP Negeri 2 Mengkendek Kabupaten Tana Torajaen_US
Appears in Collections:S1-Akuntansi

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Skripsi Hawati 1801035066 .pdfSkripsi Hawati 1801035066998.64 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.