Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/42254
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.date.accessioned2022-10-24T07:45:54Z-
dc.date.available2022-10-24T07:45:54Z-
dc.date.issued2022-09-15-
dc.identifier.urihttp://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/42254-
dc.description.abstractIka Nur Azizah Dalimunthe, Pengaruh Kepemilikan Saham Eksekutif Terhadap Agresivitas Pajak Dengan Free Cash Flow Sebagai Variabel Moderasi pada Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Dasar dan Kimia Periode 2017-2020, M. Abadan Syakura. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris terkait pengaruh kepemilikan saham eksekutif terhadap agresivitas pajak dengan free cash flow sebagai variabel moderasi pada perusahaan manufaktur sektor industri dasar dan kimia periode 2017-2020. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif. Sumber data yang digunakan adalah data sekunder. Metode pengumpulan data yang di gunakan adalah metode dokumentasi. Dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling untuk menentukan jumlah sampel nya, dengan hasil 19 perusahaan yang menjadi sampel penelitian. Alat analisis data yang digunakan yaitu warpPLS 7.0. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kepemilikan saham eksekutif berpengaruh positif dan signifikan terhadap agresivitas pajak dan free cash flow dapat memoderasi hubungan antara kepemilikan saham eksekutif terhadap agresivitas pajak.en_US
dc.publisherS1-Akuntansi FEBUnmulen_US
dc.titlePengaruh Kepemilikan Saham Eksekutif Terhadap Agresivitas Pajak Dengan Free Cash Flow Sebagai Variabel Moderasi (Studi Kasus Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Dasar Dan Kimia Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2017-2020)en_US
Appears in Collections:S1-Akuntansi

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Skripsi Ika Nur Azizah Dalimunthe_1801035023.pdfSkripsi Ika Nur Azizah Dalimunthe 18010350232.27 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.