Pengaruh kombinasi model pembelajaran teams games tournament dan tebak kata terhadap minat dan hasil belajar siswa SMA materi rumus kimia dan tata nama senyawa.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/38291

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Usman, Usman	-
dc.date.accessioned	2022-06-21T03:11:16Z	-
dc.date.available	2022-06-21T03:11:16Z	-
dc.date.issued	2022-06-21	-
dc.identifier.uri	http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/38291	-
dc.description	Reviewer 1 dan 2	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	Pengaruh kombinasi model pembelajaran teams games tournament dan tebak kata terhadap minat dan hasil belajar siswa SMA materi rumus kimia dan tata nama senyawa.	en_US
dc.type	Other	en_US
Appears in Collections:	Peer Review

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
38 Pengaruh kombinasi model pembelajaran teams games tournament dan tebak kata terhadap minat dan hasil belajar siswa SMA materi rumus kimia dan tata nama senyawa.pdf	Peer Review 38	797.53 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI