Search
Now showing items 1-1 of 1
Fenomena Penggunaan Pembelajaran Konvensional oleh Guru-Guru Biologi SMA Samarinda pada Kelas dengan Siswa Multietnis
(Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang, 2014-11-01)
Sebuah penelitian survei telah dilakukan di Kota Samarinda terhadap guru-guru biologi
Sekolah Menengah Atas (SMA). Situasi pembelajaran yang diterapkan di kelas, perlu
memperhatikan karakter (etnis) siswa di kelas itu. ...