DIKLAT NASIONAL - STRATEGI EFEKTIF MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI DAN NUMERASI PESERTA DIDIK DALAM PROSES PENERAPAN DEEP LEARNING

dc.contributor.author	SIAHAAN, NOMENSEN FREDDY
dc.date.accessioned	2025-03-21T03:31:44Z
dc.date.available	2025-03-21T03:31:44Z
dc.date.issued	2025-03-10
dc.identifier.issn	issn
dc.identifier.uri	http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/58472
dc.description	DIKLAT NASIONAL - STRATEGI EFEKTIF MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI DAN NUMERASI PESERTA DIDIK DALAM PROSES PENERAPAN DEEP LEARNING NOMOR SERTIFIKAT 390/KGT.13/GURUJUARA/III/2025	en_US
dc.title	DIKLAT NASIONAL - STRATEGI EFEKTIF MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI DAN NUMERASI PESERTA DIDIK DALAM PROSES PENERAPAN DEEP LEARNING	en_US