PRAKTIK BAIK STRATEGI SUPER MUDAH PENINGKATAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA (PESERTA DIDIK) GUNA OPTIMALKAN HASIL AKM PADA RAPOR PENDIDIKAN

dc.contributor.author	SIAHAAN, NOMENSEN FREDDY
dc.date.accessioned	2024-04-17T04:01:23Z
dc.date.available	2024-04-17T04:01:23Z
dc.date.issued	2024-04-05
dc.identifier.uri	http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/57260
dc.description	PRAKTIK BAIK STRATEGI SUPER MUDAH PENINGKATAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA (PESERTA DIDIK) GUNA OPTIMALKAN HASIL AKM PADA RAPOR PENDIDIKAN Nomor Sertifikat 32/KGT.16/BELAJARBERSAMA/IV/2024	en_US
dc.title	PRAKTIK BAIK STRATEGI SUPER MUDAH PENINGKATAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA (PESERTA DIDIK) GUNA OPTIMALKAN HASIL AKM PADA RAPOR PENDIDIKAN	en_US