Lokakarya Pengambangan Perangkat Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia secara Daring di Kalimantan Timur

Abstract

Tujuan pembelajaran sastra di SD untuk meningkatkan kemampuan siswa berbahasa dan mengapresiasi. Tujuan tersebut, meliputi: 1) pencarian kesenangan pada buku, 2) menginterpretasi bacaan sastra, 3) mengembangkan kesadaran bersastra, 4) mengembangkan kesadaran bersastra, dan 5) mengembangkan apresiasi. Dalam kegiatan ini guru SD,SMP dan SMA mengikuti paparan secara antusias dikarenakan peserta mendapatkan materi dan strategi pembelajaran sastra pada anak yang kreatif dan inovatif. Materi dan strategi pembelajaran sangat cocok dengan kondisi pandemic seperti i