Lokakarya Pengambangan Perangkat Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia secara Daring di Kalimantan Timur
Abstract
Tujuan pembelajaran sastra di SD untuk meningkatkan kemampuan siswa
berbahasa dan mengapresiasi. Tujuan tersebut, meliputi: 1) pencarian
kesenangan pada buku, 2) menginterpretasi bacaan sastra, 3) mengembangkan
kesadaran bersastra, 4) mengembangkan kesadaran bersastra, dan 5)
mengembangkan apresiasi. Dalam kegiatan ini guru SD,SMP dan SMA mengikuti paparan secara
antusias dikarenakan peserta mendapatkan materi dan strategi pembelajaran
sastra pada anak yang kreatif dan inovatif. Materi dan strategi pembelajaran
sangat cocok dengan kondisi pandemic seperti i