http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/7231 2026-06-26T12:08:19Z http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/7830 MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBELAJARAN SASTRA PROSA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER SISWA KELAS VII SMP NEGERI SEKOTA SAMARINDA Arifin, Syaiful Syaiful Arifin. 1305147038. Learning Planning Management Prosa Literature Based on Character Education for Class VII Students of Public Junior High School at The Samarinda City (Promotor: Prof. Dr. H. M. Jafar Haruna, M.S., Co-Promotor: Dr. H. Mursalim, M. Hum.). Planning is a function of management that needs to be done before the implementation of an activity. Whether it's activities in organizations, institutions, schools, or in learning activities. Improper lesson planning makes goal achievement not optimal. Therefore, this study aims to describe the learning planning of prose literature that affects character education. To achieve the objectives of this study, the research method used is quantitative methods. The data collection tool is a questionnaire distributed via online media to seventh grade teachers of Junior High School at the Samarinda city. The results of the research analysis show that the F value is calculated as 8614.787 with a significant value of 0.001 which means it is smaller than 0.05, so the hypothesis is accepted with the simultaneous statement that learning planning management of prosa literature (X) has a significant effect on the character education (Y) of grade VII studentsof public junior high school at the Samarinda city, and it can be implemented. The implementation of prose literature learning planning will be carried out well if character education is integrated into the learning implementation planning component. Disertasi 2020-01-01T00:00:00Z http://repository.unmul.ac.id/handle/123456789/7829 TUTURAN “LAMUT” SUKU KUTAI KESENIAN MASYARAKAT DI LINGKUNGAN HUTAN TROPIKA LEMBAB: PENURUNAN TEKS, TERJEMAHAN, DAN TINJAUAN DARI ASPEK STRUKTURAL Arifin, Syaiful Suku Kutai sebagai salah satu penduduk asli yang tinggal di lingkungan hutan tropika lembab, budayanya cukup banyak dipengaruhi oleh budaya suku pendatang, khususnya suku Banjar. Atau malah ada seni budaya suku Banjar yang dijadikan seni budaya suku Kutai tersebut ataupun sebaliknya. Salah satu seni budaya suku Banjar yang dijadikan seni budaya suku Kutai adalah Kesenian Lamut. Namun kesenian Lamut ini sudah terancam punah, walaupun Kesenian Lamut ini menjadi ‘keharusan’ tersendiri bagi suku Kutai untuk melaksanakannya atau menggelarnya karena diassumsikan berkaitan dengan kepercayaan. Oleh karena itu dirasa penting untuk secepatnya didokumentasikan secara ilmiah. Penelitian ini berjenis kualitatif dengan metode deskripsif. Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian ini adalah; menentukan informan atau pencerita, perekaman, penurunan teks, penterjemahan, dan analisis data berdasarkan teori strukturalisme. Berdasarkan data yang didapat di lapangan dilakukan penurunan teks, dan kemudian diterjemahkan. Berdasarkan data terjemahan ini dianalisis berdasarkan struktural. Dari hasil analisis bentuk karya sastranya adalah bentuk prosa liris, Jenis ceritanya adalah dongeng. Aspek strukturnya meliputi; (i) tema, temanya tentang percintaan; (ii) alur, alurnya alur maju; (iii) tokoh, tokoh utama adalah Maharaja Bungsu dan Kasanmandi, dan penokohan ditampilkan secara analitik; (iv) latar (setting) berlatar istanacentris; (v) pusat narasi menggunakan cara bercerita narator observer.Kemudian cerita Lamut ini banyak menyampaikan pesan moral dengan gaya bercerita diselingi dengan cerita humor karna memang fungsinya selain sebagai tradisi juga sebagai hiburan. LAPORAN PENELITIAN KOMPETISI FKIP UNMUL 2019-01-01T00:00:00Z